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Vor hundert Jahren versammelten sich amerikanische Familien abends um den Herd, um Wärme und Unterhaltung zu teilen. Während sie redeten, gestikulierten sie mit Animation und sahen einander in die Augen. Sie erinnerten sich, wurden philosophisch, schilderten die Familiengeschichte und teilten Träume.
Später ersetzte das Radio den Kamin als Mittelpunkt der Familienaktivität am Abend. Wo sich einst die Familie unterhielt, übernahm jetzt das WLAN die Unterhaltung. Aber die Leute saßen sich immer noch gegenüber und teilten die Reaktionen auf das, was sie hörten. Und als das Programm zu Ende war oder der Sender aus der Luft ging, schalteten sie das Radio aus und sprachen über das, was sie gehört hatten.
In den 1950er Jahren ersetzte das Fernsehen das Radio und alles änderte sich. Dieses neue Medium erforderte, dass die Menschen auf den Bildschirm schauen und nicht auf einander. Der Familienkreis wurde zum Familienstreit, und alle standen in einer Reihe und starrten geradeaus, fasziniert von dem unaufhörlichen Flackern.
Auswirkungen des Fernsehens auf Kinder
Wenn ein durchschnittliches amerikanisches Kind in die erste Klasse kommt, hat es mehr als 5.000 Stunden ferngesehen. In den ersten zwei Lebensjahren wurde kein Fernsehprogramm mehr angeschaut.
In den ersten sechs Lebensjahren lernt Ihr Kind, wie man lernt. Dieses Lernen erfolgt durch praktische Aktivitäten, dh je aktiver ein Kind ist, desto besser wird es in der Schule.
Aber das Fernsehen ruft Passivität hervor. Ein Kind, das fernsieht, starrt nur auf Bilder, die sich alle paar Sekunden ändern. Je mehr Fernsehen ein Kind im Vorschulalter sieht, desto gefährdeter ist es für spätere Lernprobleme, unabhängig von der Intelligenz.
Ein Kind, das fernsieht, kümmert sich länger als ein paar Sekunden nicht um ein Bild. Multiplizieren Sie diese über 5.000 Stunden, und Sie haben ein Kind, das Schwierigkeiten hat, auf etwas zu achten, das nicht flackert - wie einen Lehrer, ein Buch oder eine Arbeitsseite.
Die Überzeugung, dass übermäßiges Fernsehen das Gehirn und den Körper in Mus verwandeln kann, wird von Pädagogen gestützt, die behaupten, dass das Fernsehen Kreativität, Reflexion und Vorstellungskraft erstickt. Elektronische Medien können für kleine Kinder überwältigend verlockend sein, sagt die Bildungspsychologin Jane M. Healy, Autorin des Buches Endangered Minds: Warum Kinder nicht denken und was wir dagegen tun können (Simon & Schuster, 1999). "Das Fernsehen kann ihnen die Zeit nehmen und sie in die natürlichen Aktivitäten ihrer Kindheit einbeziehen. Kinder haben weniger Gelegenheit, zu lernen, zu denken, zu reflektieren, zu spielen, das Denken und Verhalten zu kontrollieren, Fantasien einzusetzen, Probleme zu lösen, Kontakte zu knüpfen und mit Dingen herumzuspielen." sagt Healy.
Healy erklärt auch die negativen Auswirkungen des Fernsehens auf die Entwicklung des Gehirns: "Die Verwendung von Sprache", sagt sie, "fördert das Wachstum und die Entwicklung des Gehirns. Beim Fernsehen spricht man nicht wirklich. Sie hören Sprache, aber selbst dann hören Sie sie nicht vollständig." weil visuelle Reize viel stärker sind. "
Mit 16 Jahren wird das durchschnittliche Kind 16.000 Stunden ferngesehen haben, verglichen mit 12.000 Stunden in der Schule. Es gibt keinen Ersatz für Entwicklungszeit, wenn diese einmal verloren ist.
Tube ausschalten
Die einzige Möglichkeit, die negativen Auswirkungen des Fernsehens zu vermeiden, besteht darin, es nicht oder weniger zu sehen. Kinder sollten in der Regel nicht länger als fünf Stunden pro Woche vor dem Fernseher sitzen. Studien haben gezeigt, dass die Noten nach fünf Stunden sinken und der Wunsch nach Lesen nachlässt.
Was kann passieren, wenn wir den Fernseher ausschalten? Healy sagt, der einzige Weg, das herauszufinden, ist es, es zu versuchen. Nicht für immer, unbedingt. "Ich bin pragmatisch", sagt Healy. "Es gibt Menschen, die keinen Fernseher besitzen (etwa 2 Prozent der Bevölkerung in den USA). Aber ich habe Kinder großgezogen und Enkelkinder, und ich würde nicht ohne Fernseher auskommen."
Hier einige Tipps, wie Sie das Fernsehen anhalten oder verringern können:
- Es ist weniger wichtig, wie Sie die Anzeige einschränken, als es einfach zu tun. Vergessen Sie nicht, ein gutes Beispiel zu geben, indem Sie auch Ihr eigenes Ansehen einschränken. Andernfalls wird Fernsehen nur zu einer verbotenen Frucht.
- Wenn Sie einen Fernseher an einem leicht zugänglichen Ort haben, ist dies zu verlockend. Verringern Sie den Drang, indem Sie Ihren Fernseher in den Keller, in den Wintergarten oder auf den Dachboden stellen. Wenn Sie eine Show sehen möchten, schieben Sie die Röhre zurück ins Wohnzimmer. Sie werden vielleicht überrascht sein, wie wenig Programme Sie dieses ganze Schleppen wert finden.
- Lassen Sie alle Familienmitglieder Aktivitäten auflisten, die Sie neben dem Fernsehen noch ausführen können. Beginnen Sie dann damit, vielleicht mit einem Familienmitglied pro Tag, das die Aktivitäten plant.
- Ziehen Sie das Kabel ab, um die Belastung durch zahlreiche Kanäle zu verringern und monatlich Geld zu sparen. Verwenden Sie das Geld, um Bücher zu kaufen, tanzen zu gehen, Theaterstücke zu besuchen, was auch immer.
- Verkaufe alle bis auf einen Fernseher. Entfernen Sie Extras aus Schlafzimmern, der Küche, der Garage usw. Verwenden Sie als Hintergrundgeräusche Bücher auf Band oder Radio anstelle von Fernsehen. Laden Sie die Kinder ein, anstatt den Fernseher als elektronischen Babysitter zu verwenden, während Sie das Abendessen zubereiten. Dann lassen Sie den Fernseher aus, während Sie essen.
- Versuchen Sie, das Fernsehen auf weniger als fünf Stunden pro Woche zu beschränken, und zwar nicht, indem Sie die Augen zusammenbrechen lassen, sondern indem Sie allen Familienmitgliedern unterhaltsame Alternativen bieten. Vermeiden Sie es, Fernsehen als Belohnung und Bestrafung zu verwenden. Dies erhöht die Leistung. Treffen Sie sich mit Ihrer Familie und vereinbaren Sie Grenzen wie kein Morgenfernsehen oder kein Fernsehen, bevor alle Hausaufgaben erledigt sind.
Vorschule:
Vorschulkinder sollten im Idealfall nicht fernsehen. Es verschwendet wertvolle Entwicklungszeit. Wenn Ihnen das zu radikal vorkommt, lassen Sie Ihren Vorschulkind nicht länger als 30 Minuten am Tag zuschauen. Aber verbringen Sie auch mindestens so viel Zeit damit, Ihren Kindern vorzulesen.
Das einzige Programm, das routinemäßig für Kinder im Vorschulalter empfohlen wird, und die Empfehlung ist marginal, ist "Mr. Rogers 'Neighborhood". Rogers behält ein zurückhaltendes, gelassenes Tempo bei, das dem kleinen Kind hilft, Aufmerksamkeit zu schenken. "Sesamstraße" ist auch bei vielen Vorschulpädagogen beliebt.
Obwohl Eltern oft das Fernsehen als Babysitter benutzen, gibt es Kompromisse. Je mehr ein Kind fernsieht, desto mehr ist es auf das Fernsehen als Quelle der Beschäftigung angewiesen. Um diesen Teufelskreis zu durchbrechen, müssen Sie den Fernseher ausschalten und ausgeschaltet halten. Frei von Ablenkung werden die Vorstellungskraft, Kreativität und der Einfallsreichtum des Kindes schnell sichtbar.
Frühes Grundschulalter
Für das junge Kind im schulpflichtigen Alter besteht die einzige Möglichkeit, das Fernsehen auf ein Minimum zu beschränken, darin, einige Programme vorzuwählen und das Kind sie regelmäßig ansehen zu lassen. Vermeiden Sie die Methode "Mal sehen, was im Fernsehen läuft". Zufälliges Zuschauen führt zu Überwachen.
Ältere Kinder
Kinder, die lesen können, können von Programmen profitieren, die den Wunsch wecken, in die Bibliothek zu gehen, um mehr zu lernen. Dazu gehören Dokumentationen und Specials zu Kultur und Wissenschaft. Denken Sie jedoch daran, dass unabhängig von den Sendungen, die gerade angesehen werden, die Gesamtsumme für Ihr Kind nicht mehr als fünf Stunden pro Woche betragen sollte.
